Inovasi Media Pembelajaran Menciptakan Kelas Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang Hidup, Kritis, dan Bermakna

Buku referensi “Inovasi Media Pembelajaran: Menciptakan Kelas Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Yang Hidup, Kritis, dan Bermakna” merupakan sebuah panduan komprehensif untuk memahami media pembelajaran yang cocok digunakan dalam pembelajaran, khususnya pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Buku ini mengajak pembaca untuk memberikan penekanan utama bagaimana guru dapat menghadirkan suasana belajar yang aktif, partisipatif, dan mendorong warganegara “Inovasi Media Pembelajaran: Menciptakan Kelas Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Yang Hidup, Kritis, dan Bermakna” Telah menjadi bagian dari media pembelajaran serta tempat berkumpulnya ide-ide kreatif dalam membangun pembelajaran yang menjunjung keaslian, menarik, dan beragam. Buku ini diawali dengan pemahaman media dan teknologi pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan baik secara Technology Informasi dan Komunikasi (TIK) maupun Non- echnology Infomarsi dan Komunikasi (TIK). Buku ini juga membahas berbagai macam media pembelajaran berbasis Technology Informasi dan Komunikasi (TIK) maupun Non-Technology Infomarsi dan Komunikasi (TIK) beserta pembuatan dan penggunaan.