Model Pembelajaran Karakter Berbantuan Project Based Learning dan Media Micro Learning

Buku ini membahas pengembangan model pembelajaran karakter yang inovatif melalui integrasi Project Based Learning (PjBL) dan media microlearning. Model ini dirancang untuk mendorong peserta didik terlibat aktif dalam proses pembelajaran melalui kegiatan berbasis proyek, pemecahan masalah nyata, kolaborasi, dan pengalaman belajar yang bermakna.

Didukung media microlearning yang menyajikan materi secara ringkas, menarik, dan mudah diakses, buku ini menawarkan pendekatan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini. Buku ini menjadi referensi bagi dosen, guru, mahasiswa, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam merancang pembelajaran karakter yang efektif, kontekstual, dan berorientasi pada penguatan nilai-nilai karakter serta kompetensi peserta didik.